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  【沉浸式学习可还行哈哈哈】

  【下次我一定准备书！】

  【我打算睡觉了，阿巴阿巴，我忽然好空虚】

  【那我也不熬夜了咯】

  看书的时间过得很慢，周围的动静仿佛都放缓了，但等四十五分钟结束的铃声响起的时候，陶萄才恍然察觉到——四十五分钟到了，她还在直播，哦，她该结束直播了。

  &1dquo;时间过得好快。”

  陶萄摁掉了闹钟，然后关掉了自己的摄像头。

  她向观众们总结这四十五分钟自己看书的情况：&1dquo;看了四十页书，中间有一段没怎么看懂，感觉不太妙，明天晚上继续。”

  &1dquo;大家晚安。”

  说完之后，陶萄就关掉了直播。

  【啊啊啊啊啊！老婆不继续看了吗？】

  【哇，我好废物，我才看了二十页的书，还是小说】

  【可怕的女人，明天还要继续？？？】

  【好耶，我背了五十个单词！】

  【纪录片也还没看完，我看完睡觉（^-^）】

  洗完澡之后，陶萄到自己的微博里看了一下粉丝们的留言。

  【葡萄这个自习室我很喜欢，氛围很好！】

  【明天直播时间什么时候，还是先打游戏再自习吗？】

  【我今年考研，准备和葡萄一起学习哈哈哈，惭愧惭愧，不过看这种学习陪伴视频我居然意外能静下心来，这种感觉蛮好的】

  【这个女人在我看直播看得捂嘴笑成傻逼的下一秒让我产生我为什么能笑得这么开心的罪恶感，简直有毒】

  【救命，我为什么在找某瓣图书排行榜哈哈哈哈】

  当然也有一些骂她的、说她立人设的。

  陶萄对这些通常不太在意，她只需要知道绝大部分人的想法就好。

  如果百分之八十的人都是正面的评论，那就不用在乎那些百分之二十的负面评论。

  这一点陶萄看得很清醒。

  当然那些正面评论陶萄也不会完全地陷入进去。

  在了解到大家的想法之后，陶萄归结出了他们愿意看她做自习室直播的几个点：

  1.她镜头里学习的氛围很好。

  2.她做记的顺畅程度让大家对学习心生向往。

  3.她直播的时常正好是一节课，很容易让人产生一种仪式感。